日前，中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会发布年度“全国青少年人工智能活动特色单位”名单，敦化市第二小学校成功入选。
近年来，市第二小学校把科技教育当作学校的特色教育之一，以“求真、创新”的精神面貌，充分发掘学生的潜能，培养学生的创造力，积极开展各项科技教育活动，形成了一种人人“爱科学、学科学、用科学”的校园氛围。
学校将每年的9月设立为学校科技教育月，以“普及科学知识，培养创新精神，提高科学素养、发现后备人才，使学生人人爱科学、学科学、崇尚科学”的科技教育总目标，坚持“普及与提高相结合、基础与实践相结合、动手能力与创新意识培养相结合”的原则，立足于学生的全面发展、特色发展，创建学校的科技特色，使学校的科技节活动既体现时代的特征，又富有本校的特色。通过开展多样化的科学普及活动，积极鼓励全校学生共同参与，让学生充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，培养学生自主探究科学技术的兴趣和能力和勇于探索、敢于创新的科技精神，全面提高学生的科学素养。
学校在教学方面，综合运用观察、实验、探究等学习方式，让学生主动体验科学探究的过程，积累科学探究的经验，开设机器人、编程、车模、船模、航模、科幻画等科技类社团，培养学生学科学，爱科学的兴趣，为学生特长发展搭建平台，还积极鼓励学生在青少年科普实践基地大胆实践，积极探索，动手创新。
记者:汪兆龙
编辑:臧立辉
审核:刘艳刘亭宇
来源:敦化市融媒体中心
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